Kinshasa, le 26 août 2026
La Direction de l’Enseignement des Sciences de Santé (DESS) hausse le ton face à la diffusion d’informations présentées comme provenant de l’institution. Dans une mise en garde formelle, la DESS appelle les différents acteurs de la communication à respecter les canaux officiellement habilités et à s’abstenir de toute publication non autorisée concernant ses activités et ses apprenants.
Dans son communiqué, la DESS cite notamment Canal Médical, Flash Info RDC, Base Médical et DESS Actus, ainsi que tout autre canal ne disposant pas d’une habilitation officielle. Ces plateformes sont invitées à cesser toute publication, reproduction ou divulgation de contenus présentés comme des informations officielles de la Direction.
La DESS invoque la protection de ses informations
La Direction justifie cette mise en garde par la nécessité de préserver l’intégrité de ses communications et de protéger les informations relatives à ses apprenants. Elle met particulièrement en garde contre les pratiques susceptibles de relever de l’usurpation d’identité institutionnelle, de l’escroquerie, de la diffusion de faux documents ou encore de la divulgation d’informations confidentielles.
La DESS prévient que les éventuels contrevenants pourront être signalés aux autorités et services compétents, conformément aux procédures applicables.
Les canaux officiels au centre du dispositif
Au-delà de l’avertissement adressé aux différents canaux de diffusion, la Direction insiste sur la nécessité de distinguer clairement les informations officielles des contenus diffusés par des sources non habilitées.
« Les seules informations reconnues comme officielles sont celles provenant des canaux officiellement habilités par la DESS », rappelle l’institution.
Cette précision vise notamment à éviter la circulation de documents ou d’informations dont l’origine ne serait pas clairement établie, dans un contexte où les communications liées à l’enseignement des sciences de santé peuvent concerner directement les apprenants et les responsables des établissements.
Un appel à la responsabilité
La DESS appelle ainsi les acteurs concernés à davantage de responsabilité dans le traitement et la diffusion des informations. L’institution entend privilégier une communication encadrée afin de préserver la fiabilité des données diffusées auprès des apprenants et du public.
Cette mise en garde intervient alors que la communication institutionnelle occupe une place croissante dans la gestion des activités académiques et administratives. Pour la DESS, le recours aux canaux officiellement reconnus demeure donc essentiel pour garantir l’authenticité des informations et éviter toute confusion auprès du public.
La Direction rappelle enfin son attachement aux principes de confidentialité, d’intégrité et de communication officielle, tout en annonçant une vigilance accrue face aux publications qui pourraient être attribuées à tort à l’institution.
Gary Ngali.
Je vous le mes résultats soi régulièlarise je de problème de codé
Soyez calme.
Combien de pourcentage que j’ai reçu
Pour n’djili et kimbanseke c quand ?
Soyez calme.
Pourquoi cette changement dans le publication de APC Kinshasa ?
On attends seulement nous les apprenants de l’itm makambu
Ayez vos apaisements.
Heureusement qu’il y a une loi portant sur le code du numérique.
Nous devons décourager ces genres de pratique qui sème souvent confusion dans le fief des apprenants, parents et…
Évidemment.
Bonjour chez vous,
Nous vous remercions pour votre vigilance sur des fausses publications mettant en difficulté et dans la confusion plusieures écoles.
Toutefois nous vous prierons de lister toutes les provinces dont les résultats sont réellement publiés jusqu’ici et si possible mettre à la disposition des écoles les palmarès des résultats d’Exetat 2025-2026.
Car les échecs massifs observés pour cette édition remet en cause également l’organisation de la DESS dans la collection des copies d’examen dans chaque province, le système de correction, la transmission des résultats dans vos bases de données internet ainsi que vos liens publiés pour la consultation des résultats.
Par exemple, c’est incompréhensible dans une même classe de plusieurs élèves, seuls 2 réussissent respectivement avec 74,2% et 72,7%, et ensuite rien pour les autres élèves ??? Il y a vraiment des questionnements qui se soulèvent en tout cas.
Merci beaucoup.
Bonjour je voulais juste vérifier auprès de vous si notre publication réellement disponible sur Internet
Merci de répondre.
Merci beaucoup pour cette information.
Chez nous était disponible sauf les échecs
Merci beaucoup.
Nord Ubangi ITM gbadolité
D’accord.
Je pense que la DESS devrait aussi revoir son système ou sa méthode de composition d’examens mais de décentraliser le centre de correction dans quelques provinces.
Certe, vous pouvez maintenir les questions contextuelles et donner la possibilité aux apprenants de répondre en choix multiples pour faciliter la correction dans vos machines afin de donner la chance à tous les apprenants de façon équitable de réussir pour ceux là qui méritent.
Puisque ce système de correction manuelle et centralisée pourrait justifier un taux élevé d’échecs suite soit à la fatigue de l’équipe de correcteurs soit à la perte des copies d’examen des apprenants lors de la collection dans chaque province ou lors du transport vers le centre de correction…
Bref, je pense que la DESS devrait examiner son organisation à plusieurs niveaux, pas seulement pour la publication des fausses informations sur les résultats des apprenants !
Je demande que ces constats et Suggestions parviennent à la haute hiérarchie de la DESS.
Merci beaucoup pour votre message.
Pour la section accoucheuses Au nord Kivu ce quand
Ayez vos Apaisements.
Comment expliquer 🤷🤷
Depuis quand la publication des résultats des apprenants des itm sont devenus par école et le plus pure encore lauréat de la République sort avec 81% c’est ne pas normal ça
Pour moi je trouve que tout ce qui se passe la ne sont que de formalités donc il y a pas quelque chose de sérieux laba
Ha !!!! 😭😭😭😭🫢🤐🤐
Ayez votre apaisement.
Le résultat de jury national des apprenants du nord kivu APO du l’option accoucheuse ITM Walikale sera disponible quand ?
Patience.
Pour nous la publication c’est quand ? Depuis qu’on attendait nous sommes fatigués vraiment nos cœurs c fondre à chaque fois que vous publiez les autres ITM nous jusqu’à présent nous sommes fatigués d’attendre on vous en prie de nous libérer vraiment
Bien noté
Dess jury.
Moi je ne pas eu mes resultant, pouvez-vous au moi ferfier svp, voici mon code 8200202005426 assistant en pharmacie
Merci.
Aide nous aussi svp ,pourquoi moi seigneur🙏🙏🙏🙏🙏😌😌😌🙏😌🙏